Вчера учащиеся 9 "И" класса школы-гимназии #44 вместе с родителями и классным руководителем посетили Театр русской драмы им. Лермонтова. Они с интересом и вниманием окунулись в атмосферу настоящего искусства, посмотрев драму «Онегин» по произведению Александра Пушкина. Этот визит стал ярким событием, способствующим расширению кругозора и развитию культурного вкуса у молодых людей.

Педагогикалық кеңес: талқылау, тренингтер және командалық рухты қалыптастыру  №44 мектеп гимназия педагогтері білім сапасы мәселесіне арналған №6  педагогикалық кеңес өткізді. Бейресми ортада оқушылардың үлгерімі, мұғалімдерді аттестациялау, оқушыларды тегін тамақпен қамтамасыз ету және қауіпсіздік мәселелері талқыланды. Іс-шараның маңызды бөлігі – психологтардың тренингтері болды. Мұғалімдер кәсіби күйзеліс, эмпатия және оқушылармен қарым-қатынас тақырыптарымен жұмыс істеді. Сондай-ақ,

Весной, в разгар каникул, классный руководитель Рузиева Г.М. решила провести время с учениками не только на природе, но и в мире удивительных историй! Вместе с ребятами она отправилась на просмотр анимационного мультфильма казахстанского производства «Шоқан. Қашқария Сапары». Этот мультфильм рассказывает о великом ученом и путешественнике Шокане Уалиханове, который своими глазами увидел и исследовал множество тайн Востока. Захватывающая история, яркая анимация и глубокий смысл — настоящее

Сегодня в нашей школе прошел методический совет на тему «Реализация инклюзивного образования в школе». Особенно полезно было услышать выступления педагогов-ассистентов, логопеда, специального педагога и психолога – каждый из них внёс важный вклад в обсуждение, поделившись практическими примерами из своей работы. 👍🏻👍🏻👍🏻 Завершающий тренинг на сплочение коллектива помог не только укрепить командный дух, но и почувствовать поддержку коллег. Мы зарядились позитивом и вдохновением для дальнейшей

Учащиеся 1 "Е" и 3 "Д"  класса с удовольствием посетили государственный музей "Золотого человека", расположенный в городе Иссык. После увлекательной экскурсии в музее ребята отправились в кинотеатр, а затем насладились вкусными угощениями. Вот так ярко и интересно проходят весенние каникулы у наших учеников!

27 марта состоялось заседание молодых специалистов под руководством Битаевой Б.К. На встрече молодые учителя поделились опытом по теме «Внеклассная работа как одна из форм организации учебно-воспитательного процесса». Кубрякова В.А. и Ушурбакиева Д.А. представили свои идеи по поиску новых форм внеклассной воспитательной работы в школе. Асанова Р.П. и Жаканова Г.Е. организовали выставку творческих работ учащихся, подчеркнув их важность в формировании патриотизма у подрастающего поколения.

Кеше ағылшын тілі мұғалімдері А. Е. Нұриманова мен А. Б. Бақытбекованың ұйымдастыруымен "Педагогтың кәсіби дамуындағы ашық сабақтардың рөлі" тақырыбында семинар өтті. ҰБТ теориялық бөлім барысында қатысушылар ашық сабақтардың негізгі аспектілерін талқылады: олардың формалары, өткізу кезеңдері және педагогикалық шеберлікке әсері. 📝 Семинардың практикалық бөлігі қатысушылар кедергілер мен қиындықтарды талдап, плакаттар жасап, белсенді түрде тәжірибе алмасатын топтарда жұмыс істеуді қамтыды.

Сегодня учителя школы-гимназии #44 посетили мастер-класс «Структура и планирование эффективного урока» от Битаевой Б.К. и Ваджитова Н.К. и остались под сильным впечатлением! 💡 Мероприятие оказалось не только интересным, но и невероятно полезным. Спикеры делились не только теоретическими знаниями, но и рассказывали о своем личном опыте, показывая, как они применяют методики на практике. Особенно поразил их увлеченный подход, живые примеры и практические рекомендации по выстраиванию уроков и

Кеше қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері Төлешова Н.Ж. Акбажакова Қ.К. Сарыбаеа Р.С. «Сабақтың құрылымдары мен тиімді жолдары» атты  шеберлік сыныбын өткізіп,қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында тиімді қолданылатын жаңа әдістер мен нақты тапсырмаларды ұсынып, оқыту әдістемесі бойынша озық тәжірибелерімен бөлісті. Шеберлік сыныпта тек теориялық емес, практикалық жағыда қамтылды. Білім беруші ұстаздарымыз сабақ жоспарлаудың тиімді әдістерін көрсетті. Біз сабақта уақытты дұрыс пайдалану  мен