Геометрия пәнінен 8Д сыныбыбында ашық сабақ өткізілді, мұғалімі - Матвейчук О.В. Открытый урок по геометрии в 8Д классе "Метод координат". Учитель Матвейчук О.В

"Almaty open" балалар мен жасөспірімдер арасындағы шинкиокушинкай каратэден ашық республикалық турнир 8-9 жас санаты (9 кюге дейін) 3 орын үшін Гайдук Иван марапатталады. Берік Кабулов атындағы шинкиокушинкай каратэ федерациясының жаттықтырушысы-Артур Коваленко Открытый Республиканский турнир по шинкиокушинкай каратэ среди детей и юношей “Almaty open” Возрастная категория 8-9 лет (до 9 кю) Награждается Гайдук Иван за 3 место. Тренер Федерации шинкиокушинкай каратэ им Берика Кабулова- Артур

Мектебімізде өткен сенбілік туралы ақпарат «Алматы ақшамы» газетінде жарияланды. В газете «Алматы ақшамы» опубликована информация про наш школьный субботник.

Көкөніс салаты,  сиыр етінен рагу, С дәрумені қосылған компот,  сүзбеше,  қара бидай наны/ Салат из свежих овощей,  рагу (говядина), компот из смеси сухофруктов с витамином С,  сузбеше (йогурт), хлеб ржано-пшеничный 

Ірімшік қосылған қызылша салаты,  тауық етінен ет шарлары,  гарнир: қарақұмық,  С дәрумені қосылған кисель,  алма,  қара бидай наны/ Салат свекольный с сыром,  тефтели мясные (говядина), гарнир: гречка рассыпчатая, кисель с витамином С,  яблоко,  хлеб ржано-пшеничный 

6 сыныптар арасында "Математикалық марафон" өткізілді, мұғалімі - Сағызбай Ж.М. "Математический марафон"   среди 6 классов, который провела Сагызбай Ж. М

22 сәуір 2024 жылы №44 мектеп-гимназиясында биология және география пәндерінің мұғалімдері Баймуратова А.Р. ,Гараева Н.Р. және Ахметова Г.Р. ұйымдастыруымен 6 сынып араларында Халықаралық Жер күніне арналған “Экологиялық калейдоскоп” атты квест ойын өтті. Іс-шара барысында оқушылар табиғат деген не, оны қалай қорғау керек, адамның қоршаған ортаға әсері қандай және біздің ортақ үйіміз - Жер планетасын сақтау үшін не істеу керектігін ұғынды! Сонымен қатар топқа бөлініп, әртүрлі тапсырмалар

22 сәуірде мұғалімдерге арналған «Критериалды бағалау жүйесі» семинары өтті. Семинарды ұйымдастырушылар: Маметниязова Г.И., дескрипторларды құру және оларды қолдану бойынша маңызды мәселелер талқыланды. Мұғалімдер топта оқушы жұмысын бағалау кезінде дескрипторлар не үшін қажет және оларды қалай дұрыс құру керектігін талқылады. Бұл тәжірибе мұғалімдерге бағалау процесін жақсартуға және «Мұғалім-оқушы-ата-ана» арасындағы айырмашылықты жоюға көмектесетіні сөзсіз. Жұмыстарыңызға рахмет, әріптестер!

Орамжапырақ салаты,  сиыр етінен гуляш,  гарнир: макарон,  табиғи шырын,  сүзбеше,  қара бидай наны/ Салат из белокочанной капусты,  гуляш (говядина), гарнир: макароны отварные,  сок натуральный,  сузбеше (йогурт), хлеб ржано-пшеничный 

В рамках декады физико-математических дисциплин прошла интеллектуальная викторина “Своя игра”,которую подготовила учитель физики Сактаган А.С. В ней приняли участие две команды: “Родители” и “Ученики”.Цель игры: показать значимость предметов математики и физики во взрослой жизни,знания никогда не бывают лишними, в какой профессии ты бы не был. Команда «Родители» с лёгкостью справились с логическими заданиями, ребусами, объяснили физические явления. Ребятам же надо было подумать, порассуждать и