27
наурыз
2019
Причины возникновения агрессии у детей и подростков
Причины возникновения агрессии у подростков.
Агрессивные поступки обусловлены следующими факторами: условиями жизни, влиянием воспитания и средств массовой информации, конфликтами с различными общественными институтами, возможностью легкого доступа к тем или иным атрибутам жестокого поведения (например, приобретением оружия), безработица, алкоголизм, наркомания.
Рассмотрим причины, которые оказывают влияние на формирование подростковой агрессии.
Биологические,которые выражаются в физиологических особенностях подростков, т.е. в неустойчивости жизненно важных систем организма (в первую очередь нервной системы).
Выделяется несколько факторов индивидуального риска, обусловленных биологической предрасположенностью к возникновению агрессивного поведения, особо выделяются такие:
1. Травмы, полученные при родах, а также нарушения пренатального развития часто вызывают высокую чувствительность, неуравновешенность и психическую истощаемость подростка. У таких детей чаще возникают конфликты с окружающими, вероятность агрессивного поведения резко увеличивается. Имеют место и наследственные нарушения, например наличие лишней У-хромосомы у мальчиков, также повышают предрасположенность к агрессии.
2. Психологические заболевания с началом в детстве и подростковом возрасте также повышают вероятность агрессивного поведения.
3. Большинство детей не имеют психологических расстройств и аномалий развития. В то же время все дети различаются по типологическим свойства нервной системы.
Индивидуально – типологические характеристики агрессивного поведения подростков:
- нарушения чувствительности – сензитивность (чрезмерно высокая или напротив явно сниженная чувствительность к любому внешнему воздействию, в том числе болевая чувствительность);
- высокая эмоциональность (яркость переживаний) и эмоциональная лабильность (резкие перепады настроения);
- повышенная двигательная и общая активность;
- постоянно плохое настроение;
- импульсивность (склонность к быстрой, необузданной, реакции);
- низкая адаптивность (неспособность быстро и эффективно изменить свое поведение в ответ на изменения ситуации);
- быстрое появление стойких поведенческих стереотипов (привычки либо очень стойкие, либо очень быстро формируются);
- ригидность – направленность к «застреванию» на какой-либо активности (мыслях, чувствах, действиях);
- алекситимия – слабая речевая регуляция (непонимание своих переживаний и неумение формулировать их, склонность проигрывать аффекты в действиях, слабое развитие рефлексии);
- очень низкий интеллект.
4. Особенности темперамента, которые заключаются в акцентуации характера, что влечёт за собой повышенную внушаемость, быстрое усвоение асоциальных установок, склонность к «уходам»от трудных ситуаций или полное подчинение им.
Таким образом, агрессия подростка обусловлена биологическими особенностями подростков: повышенной возбудимостью, относительной неустойчивостью нервной системы, быстро протекающими изменениями в организме, завышенными притязаниями, переоценкой возможностей, самоуверенностью и др.
Агрессивные поступки обусловлены следующими факторами: условиями жизни, влиянием воспитания и средств массовой информации, конфликтами с различными общественными институтами, возможностью легкого доступа к тем или иным атрибутам жестокого поведения (например, приобретением оружия), безработица, алкоголизм, наркомания.
Рассмотрим причины, которые оказывают влияние на формирование подростковой агрессии.
Биологические,которые выражаются в физиологических особенностях подростков, т.е. в неустойчивости жизненно важных систем организма (в первую очередь нервной системы).
Выделяется несколько факторов индивидуального риска, обусловленных биологической предрасположенностью к возникновению агрессивного поведения, особо выделяются такие:
1. Травмы, полученные при родах, а также нарушения пренатального развития часто вызывают высокую чувствительность, неуравновешенность и психическую истощаемость подростка. У таких детей чаще возникают конфликты с окружающими, вероятность агрессивного поведения резко увеличивается. Имеют место и наследственные нарушения, например наличие лишней У-хромосомы у мальчиков, также повышают предрасположенность к агрессии.
2. Психологические заболевания с началом в детстве и подростковом возрасте также повышают вероятность агрессивного поведения.
3. Большинство детей не имеют психологических расстройств и аномалий развития. В то же время все дети различаются по типологическим свойства нервной системы.
Индивидуально – типологические характеристики агрессивного поведения подростков:
- нарушения чувствительности – сензитивность (чрезмерно высокая или напротив явно сниженная чувствительность к любому внешнему воздействию, в том числе болевая чувствительность);
- высокая эмоциональность (яркость переживаний) и эмоциональная лабильность (резкие перепады настроения);
- повышенная двигательная и общая активность;
- постоянно плохое настроение;
- импульсивность (склонность к быстрой, необузданной, реакции);
- низкая адаптивность (неспособность быстро и эффективно изменить свое поведение в ответ на изменения ситуации);
- быстрое появление стойких поведенческих стереотипов (привычки либо очень стойкие, либо очень быстро формируются);
- ригидность – направленность к «застреванию» на какой-либо активности (мыслях, чувствах, действиях);
- алекситимия – слабая речевая регуляция (непонимание своих переживаний и неумение формулировать их, склонность проигрывать аффекты в действиях, слабое развитие рефлексии);
- очень низкий интеллект.
4. Особенности темперамента, которые заключаются в акцентуации характера, что влечёт за собой повышенную внушаемость, быстрое усвоение асоциальных установок, склонность к «уходам»от трудных ситуаций или полное подчинение им.
Таким образом, агрессия подростка обусловлена биологическими особенностями подростков: повышенной возбудимостью, относительной неустойчивостью нервной системы, быстро протекающими изменениями в организме, завышенными притязаниями, переоценкой возможностей, самоуверенностью и др.